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Introducción

Durante este semestre me tocó trabajar conforme a competencias, lo que me hace saber que es de importancia conocer este método que sirve para el mejor desempeño como estudiantes, ya que las habilidades del ser humanos suelen ser amplias y si se trabaja de esa forma podríamos conocernos y formarnos como líderes, lo que nos hace identificarnos por las cosas que sabemos hacer y las que no. Las competencias del perfil de egreso de la Licenciatura de Contaduría Pública da a conocer que el profesional debe ser competente al aplicar sus conocimientos, actitudes y habilidades en las disciplinas de administración, contabilidad, economía, finanzas y mercadotecnia al igual que en las diferentes etapas de funcionalidad de las organizaciones para el logro sus objetivos de forma ética en la planeación, organización, dirección y control. Dentro de la Lic. De Contaduría Pública se lleva la materia de Comunicación Oral y Escrita que desarrolla diversas competencias que son de utilidad para formarnos como profesionistas como son la gestión de cambios de conocimiento y las habilidades digitales en un sistema organizacional para afrontar la creciente y compleja competitividad del entorno a través de la colaboración de los equipos de trabajo.

 

Es por ello que este Portafolio Electrónico de Evidencias Académicas (PEEA) busca que los estudiantes de la DACEA puedan manejar las TIC´S dentro de sus licenciaturas en este caso con el manejo de WIX y también con el método de Aprendizajes Orientados a Proyectos (AOP) para así desarrollar distintas competencias.

 

Mi Portafolio Electrónico de Evidencias Académicas está dividido en varios sectores como son la portada la cual describe todos mis aspectos personales como estudiante de la UJAT división DACEA, el segundo apartado tiene el nombre de acerca de, el cual habla acerca de mis gustos, de quien soy y mis planes de vida, el tercero tiene una nota introductoria de la asignatura, dentro del mismo apartado se encuentra el sub-apartado de Comunicación Oral y Escrita se desarrollaron investigaciones acerca de la materia, un glosario de palabras que no quedaban claras, entre ellos rubricas y listas de cotejo. Los siguientes sub-apartados son dedicados al proyecto los cuales se dividieron en las fases del mismo, donde se anexan diarios de clases, actas de reunión, entre listas de cotejo y rubricas. El cuarto apartado será una reflexión, en la cual comento toda mi experiencia dentro de la materia y las AOP, por último y no menos importante las referencias utilizadas en el semestre, de la materia.

 

Las experiencias trabajando con as AOP fueron muy bueno, me ayudo a trabajar en equipo, conocer mis habilidades, y ser más responsable e incluso ser un poco más ordenada con las tareas, gracias a los formatos de actas de reunión, ya que realizar un proyecto sirve para mejorar las formas de investigación, aunque considero que aun debo seguir practicando en ello para lograr ser mejor.

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